Accesibilidad

Para la creación del sitio Web de la asignatura de Procesadores de Lenguajes se han tenido en cuenta a las personas con discapacidad, creando un sitio que pretende ser accesible para todos, que cumple con las recomendaciones y estándares existentes al respecto. Así mismo, de esta manera, se cumple la legislación vigente en España, siendo de destacar las siguientes leyes recientes:

• La Ley de los Servicios de la Sociedad de la Información y de Comercio Electrónico (LSSICE), en su disposición adicional 5ª (que hace referencia a la accesibilidad para las personas con discapacidad y de edad avanzada a la información proporcionada por medios electrónicos), obliga a las Administraciones Públicas a tener sus Webs accesibles para todos.
• La Ley de Igualdad de Oportunidades, no Discriminación y Accesibilidad Universal de las Personas con Discapacidad (LIONDAU), de diciembre de 2003, fija que todos los productos y servicios de la Sociedad de la Información deberán ser accesibles.

De acuerdo con estas leyes, la Web de Procesadores de Lenguajes tiene que ser accesible a personas con discapacidad. Por ello, se han dedicado todos los esfuerzos en desarrollar un sitio con un alto nivel de accesibilidad y, de esta manera, no discriminar a ninguna persona. Para conseguirlo se han seguido las normas técnicas y recomendaciones siguientes:

• UNE 139803:2012 de AENOR: Esta norma, titulada "Requisitos de Accesibilidad para Contenidos en la Web" establece las características que han de cumplir la información y otros contenidos disponibles mediante tecnologías web en Internet, intranets y cualquier tipo de redes informáticas, para que puedan ser utilizados por la mayor parte de las personas, incluyendo personas con discapacidad y personas de edad avanzada, bien de forma autónoma o mediante los productos de apoyo pertinentes. Se aplica a los contenidos web a los que se accede mediante aplicaciones de usuario (siendo los más habituales los llamados navegadores web), independientemente de cómo se hayan generado esos contenidos. Se establecen tres niveles de prioridad de los requisitos, considerándose que un sitio es accesible si cumple con los requisitos A y AA.
• WCAG 2.1 de WAI del W3C: Las "Pautas de Accesibilidad para el Contenido Web" (Web Content Accesibility Guidelines) es una recomendación de 2018 de la "Iniciativa para la Accesibilidad a la Web" (Web Accessibility Initiative) del "Consorcio de la Web" (World Wide Web Consortium) que presenta los requisitos que han de tener los contenidos de una Web para ser accesibles a personas con discapacidad. Está formada por 4 principios generales que incluyen un total de 12 pautas, cada una formada por varios criterios de conformidad. Con el fin de cumplir con las necesidades de los diferentes grupos y situaciones, se definen tres niveles de conformidad representados por las letras A, AA y AAA (de mayor a menor importancia).

El sitio Web de Procesadores de Lenguajes cumple al menos con los requisitos de los dos primeros niveles de prioridad de la norma española UNE 139803:2012 de AENOR. Así mismo, es conforme al menos con el nivel AA del WCAG 2.1 de WAI del W3C, por lo que se tiene autorización para colocar el icono de conformidad del Nivel Doble-A con las Pautas de Accesibilidad para el Contenido Web 2.1:

Para verificar la accesibilidad se ha realizado una revisión manual y se ha utilizado la herramienta de revisión Hera-FFX, desarrollada por la Fundación SIDAR y la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Informáticos de la Universidad Politécnica de Madrid.

El nivel de conformidad alcanzado se refiere al sitio web que tiene como dirección base https://dlsiis.fi.upm.es/procesadores. Las tecnologías utilizadas para los contenidos y su estructura son HTML 5 y PHP, y para disponer los elementos y presentarlos de manera gráfica y atractiva se utilizan Hojas de Estilos en Cascada (CSS 3).

Para facilitar la orientación de los visitantes, en primer lugar, tras el encabezado de la página, hay una sección que sitúa la página en relación con la principal. A continuación, está el menú general de navegación, que ofrece las distintas opciones del sitio, y que va seguido de una sección con enlaces útiles y algunos datos técnicos sobre el sitio web, como las tecnologías usadas, información sobre accesibilidad, enlace para escribir al WebMáster, enlace al mapa, la fecha de última modificación... Finalmente, se tiene el contenido de la página.

Quienes utilicen un navegador gráfico en un ordenador encontrarán el menú y la sección sobre el sitio Web a la izquierda y los contenidos a la derecha de la pantalla.

Este sitio tiene la intención de ser accesible para todos. Si alguien encuentra alguna dificultad para acceder a cualquier aspecto de su contenido, le rogamos que colabore, comunicándoselo al WebMáster.